Les établissements sanitaires et sociaux sont soumis à une législation très stricte : convention tripartite, accréditation et un contrôle des tutelles important.
Nous proposons des programmes de formation continue adaptés aux établissements, rédigés en collaboration avec les responsables de formation dans un souci d'efficacité et à la recherche du plus grand professionnalisme. Nos intervenants sont des professionnels de santé faisant autorité dans les disciplines concernées qui ont une longue pratique hospitalière garantissant la qualité de l'enseignement prodigué.
FORMATION CONTINUE des ETABLISSEMENTS |
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Réglementaire - Démarche QUALITE & Projets Le référent qualité en EHPAD ; Circuit du médicament ; Droits des patients et charte de la personne hospitalisée ; Evaluation de la qualité des soins infirmiers ; L’accueil et la qualité ; La charte de la personne âgée dépendante ; La gestion des risques - Le Document Unique ; La gestion des Risques en EHPAD ; La signature de la convention Tripartite ; L'auto- évaluation de la qualité ; Le projet de vie ; Le projet d'établissement ; Manager la procédure d’accréditation V2 ; Méthode HACCP ; Méthode RABC ; Sensibilisation aux principes, méthodes et outils d’une démarche qualité |
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SOINS & PRISE en CHARGE La responsabilité des soignants ; Les compétences relationnelles des agents ; Les nouvelles compétences des aides -soignantes ; L'IDE référente ou coordonnatrice ; La relation soignant/soigné ; Le concept SNOEZELEN ; Cancérologie ; Du jugement clinique au diagnostic infirmier ; L’éducation thérapeutique du diabétique ; La démarche de soins ; La nouvelle Grille AGGIR ; La prise en charge éducative des patients ; Le dossier de soins ; Le projet de soins ; Le traitement et la prévention des escarres ; Les transmissions ciblées ; Plaies et cicatrisation |
SOINS en PSYCHIATRIE L'aide soignant en psychiatrie ; L'IDE en santé mentale ; Prise en charge des personnes atteintes de troubles psychiatriques en gériatrie ; Compréhension des situations de soins en psychiatrie ; Gérer l’agressivité et la violence en psychiatrie adulte ; L’urgence et la crise en santé mentale ; La prise en charge de la personne alcoolique ; La sexualité en psychiatrie ; Le tutorat en psychiatrie ; Les conduites addictives |
HYGIENE DESINFECTION DIETETIQUE NUTRITION Le référent hygiène en EHPAD ; Alimentation de la personne âgée ; Importance du repas et de son environnement en institution ; L’entretien du cadre de vie à domicile ; La nutrition de la personne démente ; La préparation des repas et service de table à domicile ; La qualité appliquée à L'hygiène ; L'hygiène des locaux ; L'hygiène des soins |
PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE L'assistant en gérontologie ; Le travail de nuit du soignant ; L'éthique professionnelle ; Retrouver et entretenir la joie de vivre au travail ; De la maltraitance à la bientraitance ; Dépression et risque suicidaire chez la personne âgée et/ ou handicapée ; Handicap et vieillissement ; L’agressivité chez la personne âgée ; L’animation en gériatrie ; L’urgence en gériatrie ; La gestion des situations difficiles avec les familles ; La relation d’aide ; La sexualité de la personne âgée ; La vie affective, intime et sexuelle de la personne déficiente ; L'animation de la personne démente ; Les démences et la maladie d'Alzheimer ; Mieux connaître la personne âgée pour mieux communiquer, l’accompagner ; Prise en charge du handicap ; L’incontinence ; La manutention ; La prise en charge de la douleur ; La toilette ; Les chutes ; Les soins palliatifs et l’accompagnement en fin de vie ; Approche corporelle dans la relation soignant / soigné ; La toilette relationnelle ; Le massage thérapeutique / réflexologie plantaire et massage chinois ; Soulager la souffrance par le massage |
RESSOURCES HUMAINES La gouvernante ou maitresse de maison ; Accompagner le changement et le susciter ; Cohésion d’équipe ; Concevoir ou actualiser des fiches de fonction ; Conduire un entretien d’évaluation ; Conduire un entretien professionnel ; Conduite et animation de réunions ; Gestion et organisation du temps de travail ; Initiation à la sophrologie ; La communication ; La communication en équipe ; La démarche projet ; La gestion des conflits ; La gestion du stress ; Le syndrome d'épuisement professionnel ; Le tutorat ; L'implication des personnels ; Management ; Conduire un entretien infirmier en psychiatrie |
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SECURITE/URGENCE Agent de sécurité incendie, SSIAP 1 ; Prévention et secours civique PSC1 ; AFGSU 1 ; AFGSU 2 ; Habilitation électrique |
ENFANCE/ADOLESCENCE Favoriser la relation mère – enfant ; La famille comme partenaire thérapeutique ; La gestion des troubles émotionnels de l’enfant ou de l’adolescent ; La prise de risque chez l’adolescent ; Les comportements agressifs chez le jeune enfant ; Les manifestations du mal être chez le jeune enfant ; Les maternités vulnérables |